相关单位：为提高国家社科基金教育学2024年度重大、重点项目题目质量，做好指南编制工作，全国教育科学规划领导小组办公室公开征集选题，现就有关事项通知如下：一、选题要求选题建议要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，立足教育、科技、人才统筹推进，把握教育的民生、战略和政治属性，面向教育强国建设，办好人民满意的教育，发展中国教育学，突出科学问题，体现学术引领。选题建议文字表述科学、严谨、规范、简洁，不加副标题。每个选题建议需简要说明选题缘由、研究目标、科学问题和核心内容，300字左右。凡与以前已立项的内容相同或相近的选题不再推荐（往年已立项选题见附件1和附件2）。二、征集形式1.本年度选题征集不接受个人填报。拟申报教师应广泛征求专家学者的意见和建议，充分发挥学术共同体作用，进行充分论证和提炼，确保选题的科学性和规范性。2.此次为限额推荐，我校限推荐10个选题，如超出规定数量，科研处将组织专家进行评审择优推荐。3.本次选题征集工作截止时间为2023年12月8日16时，请于截止日前将《国家社会科学基金教育学2024年度重大、重点课题选题推荐表》（附件3）电子版发

各相关部门：为贯彻落实习近平法治思想，促进教育法学交叉学科快速发展，继续推进教育法治与现代学校制度建设，培养造就新一批开展教育法学学术研究和开展教育法治与现代大学制度建设实务工作的骨干人才，经研究，决定组织实施2024年“三亿体育市教育法学比赛日程计划”（以下简称“比赛日程计划”）项目，现就做好2024年该项目评选申报的有关工作通知如下：一、项目介绍与结项要求“比赛日程计划”项目分为学术类项目和实务类项目两大类。学术类项目主要为开展教育法学这一交叉学科的研究以及相关活动，项目承担人应当根据项目要求认真开展相关研究与专题活动，并形成研究报告、政策建议以及其他必要附件，经验收合格后结项。实务类项目主要为开展教育法治与现代学校制度建设相关项目调研以及活动，项目承担人应当根据项目要求认真开展相关调研与专题活动，并形成相关调研报告、政策文件或法律文本及文本说明，经验收合格后结项。2024年，根据国家及本市开展教育法学学术项目研究以及开展教育法治与现代大学制度建设的工作要求，结合个人专业特长，每人可以申报1个学术类项目或者实务类项目，项目一般在当年度内完成。凡当年在CSSCI期刊发表1篇与申报项目直接